LÓVA: ceremonia de entrega de las profesiones

Los niños y niñas de 5º EP estamos muy contentos e ilusionados en LÓVA porque… ¡por fin conocemos la profesión que ejerceremos en la compañía EDAE!

A mediados de febrero se celebró la ceremonia de entrega de las profesiones. Fue un acto muy emocionante e intenso en el cual las gestoras de emociones, Mónica y María, nos entregaron un diploma y una tarjeta de identificación que llevaremos puesta a partir de ahora. Además, firmamos un contrato emocional según el cual nos comprometemos a realizar nuestra profesión con responsabilidad y entusiasmo. 

Estamos deseando empezar a trabajar en nuestra profesión para seguir dando forma a nuestra ópera. En la compañía todos somos igual de importantes y necesarios: la directora, la regidora, los intérpretes, los compositores, los documentalistas y relaciones públicas, los encargados del vestuario y maquillaje, los escritores, los iluminadores, los escenógrafos... Todos somos piezas de un puzle muy especial que pronto veremos encajar. ¡Seguid atentos!

💜 ¡SOMOS EDAE COMPAÑÍA DE ÓPERA! 💜

LÓVA: conocemos la profesión de documentalista y relaciones públicas

La semana pasada nos visitó Lucía Penas, profesora de ESO y Ciclo en el colegio, para explicarnos cómo trabajan los documentalistas y los relaciones públicas. 

A través de varios ejemplos reales relacionados con Harry Potter, pudimos comprobar que antes de que una película llegue al cine, hay mucho trabajo detrás de la pantalla que no se ve el día del estreno. Gracias a los documentales audiovisuales tipo “Cómo se hizo…” o el recién estrenado sobre reencuentro de los personajes 20 años después, podemos conocer esta parte “escondida” y en la que trabajan todo tipo de profesionales.  Sin todo ese trabajo, la película no llegaría nunca a nosotros. 

También nos explicó que para llevar a cabo la labor de documentalistas, hay que recoger mucha información veraz (documentos, fotos, videos…) para posteriormente ordenarla y clasificarla y poder después trabajar con ella. 

Nos explicó también que en la exposición de Harry Potter que hubo en Madrid hace un par de años, se recogieron multitud objetos y documentos que aparecieron en las películas, lo cual también lleva detrás un proceso de documentación muy grande. Además vimos cómo se publicitó a través de la prensa, redes sociales, estatuas en las calles de Madrid, folletos o anuncios entre otros. 

Como los folletos con información son una parte muy importante de la publicidad de un evento, nos trajo varios de diferentes formatos para que los pudiésemos ver. Además también nos explicó que cada vez es más frecuente acceder a ellos a través de un código QR ya que por tema sanitario es un sistema que se ha ido implantando en los últimos dos años en muchos ámbitos, incluidos los espectáculos. 

Finalmente, y para que nosotros también los podamos utilizar, nos enseñó a crear nuestros propios códigos QR. ¡Incluso podemos ponerles nuestro logo!

LÓVA: continuamos con las visitas de profesionales

Los miembros de la compañía de ópera EDAE estamos muy contentos, ya que durante estas últimas semanas nos han visitado una serie de profesionales que han compartido con nosotros sus conocimientos y experiencia.

Conchi y Maica, profesoras en el Ciclo Administrativo en nuestro centro, nos han contado muchas cosas interesantes relacionadas con la profesión de relaciones públicas: qué es la economía y cómo podemos gestionar nuestro dinero de forma adecuada, entre otras cosas.

Sandra, que trabaja en un centro de estética, ha venido para mostrarnos cómo desempeñar la profesión de maquillaje y peluquería. Ha traído un montón de productos y utensilios y hemos tenido la oportunidad de probar algunos de ellos: bases de maquillaje, peines y cepillos del pelo, sombras de ojos… todo lo necesario para llevar a cabo una buena caracterización de los personajes.

¡Muchas gracias a todas por formar parte de nuestro viaje LÓVA! Nos vemos en el estreno ;)

ESTUDIA-T

En 5º de EP este trimestre hemos empezado un nuevo proyecto en colaboración con el Departamento de  Orientación que nos va a ayudar a profundizar en la necesidad de desarrolar unos buenos hábitos y tecnicas de estudio. 

Para eso empezamos preguntándonos ¿para que estudiamos? y a través de la rutina 3-2-1 puente hemos hecho tres ideas, dos preguntas y una metáfora que nos ha sugerido esta pregunta. A continuación nos hemos preguntado por los exámenes y que  hacemos mucho antes, antes, durante y después de los mismos y mediante una lluvia de ideas hemos aportado un montón de información que a continuación organizamos en torno a un mapa mental. 

Ya vamos viendo la necesidad de organizarse y hacer una buena planificación, así que ahora toca dar solución a un problema a través de la destreza de pensamiento TOMA DE DECISIONES en la que hemos ayudado a un compañero a tomar la mejor decisión con respecto a la planificación y al estudio de los exámenes que tendrá en tres semanas, para eso analizamos los pros y los contras de cada una de las opciones y hemos establecido la mejor opción.

Pero esto no se acaba, seguid atentos que os iremos contando

¡Nos visita Belém Tajes, cantante y compositora!

En LÓVA, los miembros de la compañía EDAE seguimos avanzando en la creación de nuestra ópera. Está siendo un proceso muy intenso, lleno de momentos mágicos y especiales. En el camino, nos está acompañando gente maravillosa, profesionales generosos que se animan a colaborar con nosotros.

Esta semana nos ha visitado Belém Tajes, cantante, compositora y especialista en musicoterapia. Nos ha enseñado un montón de cosas acerca de la profesión de composición musical. Durante la sesión, hemos descubierto que la música es un componente fundamental que acompaña a los personajes y sus emociones y a los momentos dramáticos de la obra.  Además, nos ha dado consejos muy útiles que sabremos aprovechar a la hora de componer una melodía o la letra de una canción. ¡Gracias, Belém, por ser tan divertida y acercarnos a esta profesión tan importante! Esperamos verte en el estreno 😊💜

Estamos deseando ponernos manos a la obra y empezar a crear las canciones que acompañarán a nuestra historia. ¡Os mantendremos informados! 😉🎤🎷🎸🎺🎻🎶🎵

EXERCICIOS DE PERCUSIÓN CORPORAL

 Na clase de música case sempre facemos algún exercicio de percusión corporal. Ao alumnado encántanlle este tipo de actividades que nos permiten practicar a linguaxe musical dunha maneira divertida, permiten traballar a coordinación corporal, a escoita activa e a concentración entre outras cousas . Neste caso os/as alumnos/as de 5º de primaria, fixérono moi ben!! Mirade!!

Thanksgiving Day

 

Como todos los años, el cuarto jueves de noviembre se celebra en América el Día de Acción de Gracias ('Thanksgiving Day'). Las costumbres culturales de las distintas regiones de habla inglesa son cruciales dentro de la materia de inglés, por lo que, durante la semana pasada, estuvimos trabajando sobre ello.  

Así, en 5º de EP, conocimos los orígenes de esta celebración a través de un vídeo y después, cada alumno plasmó su agradecimiento personal en una plantilla específica.

Las pegamos en cartulinas de colores y unimos todas nuestras oraciones de agradecimiento en este libro con forma de pavo, el plato tradicional de la cena de este día tan especial, en el que la familia, los amigos y las buenas acciones son los protagonistas.

Happy Thanksgiving!